Το Domino D-48 IQ test, έχει σχεδιαστεί για να αξιολογήσει τις γενικές δυνατότητες ενός ατόμου στους τομείς της αναλυτικής σκέψης, της λογικής σκέψης και της επίλυσης προβλημάτων. Το τεστ IQ αποτελείται από μια σειρά από πίνακες με διάφορα μοτίβα και συνδέσμους μεταξύ τους. Η πρόκληση είναι να βρεθεί η σωστή σύνδεση μεταξύ των διαφορετικών πινάκων. Ο σκοπός είναι να βρεθεί η σωστή σειρά των πινάκων, που συνδέονται μεταξύ τους με κανόνες και πρότυπα. Είναι μια εξαιρετική επιλογή για όσους ενδιαφέρονται να μελετήσουν την ευφυΐα τους και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στον τομέα της αναλυτικής σκέψης και της λογικής σκέψης.
Το τεστ νοημοσύνηε Domino D-48 IQ, μετρά τη γενική νοημοσύνη (παράγοντα/factor g του Spearman) αξιολογώντας τις λειτουργίες της αφαιρετικότητας και της κατανόησης των σχέσεων. Το τεστ αποτελείται από 44 ερωτήματα. Σε κάθε ερώτημα σας δίνονται μια σειρά από ντόμινο ταξινομημένα σύμφωνα με κάποιο λογικό κανόνα που πρέπει να ανακαλύψετε για να συμπληρώσετε το ντόμινο που λείπει. Η διάρκεια του τεστ είναι 25 λεπτά και το μέγιστο σκορ που μπορεί να επιτευχθεί είναι 137 iq στην κλίμακα Stanford-Binet, αποτέλεσμα που αντιστοιχεί στο 1% του πληθυσμού. Οι ερωτήσεις γίνονται προοδευτικά πιο δύσκολες. Αν για κάποιο λόγο σας δυσκολέψει κάποια ερώτηση παραπάνω, προχωρήστε στην επόμενη και την εξετάζετε στο τέλος. Ακολουθούν σύντομες πληροφορίες περί της θεωρίας της νοημοσύνης και στη συνέχεια ακολουθούν 4 λυμένα παραδείγματα και ο τρόπος με τον οποίον θα δώσετε τις απαντήσεις.
«Η νοημοσύνη δεν είναι μόνο ένα θέμα ακαδημαϊκό, αλλά ένα θέμα με βαθιές πολιτικές συνέπειες όσον αφορά στο αν αποκτάται με τη μάθηση και την εμπειρία ή αν είναι μια μόνιμη κατάσταση που κληρονομείται» (Πολυχρονοπούλου, 2001).
Η νοημοσύνη αποτελεί ένα αμφιλεγόμενο θέμα στην ψυχολογία καθώς έχει οριστεί με διάφορους τρόπους από τους ειδικούς και έχει πολιτικοκοινωνικές συνέπειες. Οι θεωρίες περί νοημοσύνης χωρίζονται σε μονοπαραγοντικές και πολυπαραγοντικές, με τις πρώτες να υποστηρίζουν πως η νοημοσύνη αποτελείται από ένα γενικό παράγοντα (g) που είναι κληρονομικός και ανεξάρτητος από τις περιβαλλοντικές γνώσεις, και τις δεύτερες να θεωρούν πως η νοημοσύνη εξαρτάται από πολλούς παράγοντες που επηρεάζουν διαφορετικές λειτουργίες. Οι θεωρητικοί Spearman και Thurstone έχουν διατυπώσει δύο από τις βασικές κατευθύνσεις στην έρευνα της νοημοσύνης, με τον πρώτο να προτείνει τη θεωρία των δύο παραγόντων, σύμφωνα με την οποία υπάρχει ένας γενικός παράγοντας και πολλοί ειδικοί, ενώ ο δεύτερος απομόνωσε εφτά πρωτογενείς παράγοντες. Ο Guilford πρότεινε μια πιο πολυδιάστατη θεωρία, σχηματίζοντας μια τρισδιάστατη θεωρία για τα δομικά στοιχεία της νοημοσύνης, που σχηματίζει ένα κύβο με τρεις διαστάσεις. Η πρώτη διάσταση αφορά τις διεργασίες (αξιολόγηση, αποκλίνουσα νόηση, συγκλίνουσα νόηση, σύλληψη, μνήμη), η δεύτερη το περιεχόμενο (μορφολογικό, σημασιολογικό, συμβολικό, συμπεριφοράς) και η τρίτη τα αποτελέσματα (ενότητες, τάξεις, σχέσεις, συστήματα, μετασχηματισμοί, πορίσματα) που προκύπτουν από την προσπάθεια
Ερώτημα Α (πατήστε κλικ)
Κάθε ντόμινο απο αριστερά προς τα δεξιά (α) εναλλάσει διάταξη οριζόντια-κατακόρυφη και (β) προστίθεται μιά κουκκίδα. Το ντόμινο που πρέπει να τοποθετηθεί στο τέλος είναι το ντόμινο που έχει έξι κουδικές στην κορυφή και έξι κουκίδες στη βάση του.
Ως απάντηση θα δώσουμε τον αριθμό 6 στον πρώτο κενο τετράγωνο και τον αριθμό 6 στο άλλο.Ερώτημα Β
Ως απάντηση θα δώσουμε τον αριθμό 6 στον πρώτο κενο τετράγωνο και τον αριθμό 0 στο άλλο.Παρατηρούμε τη λογική που συνδέει αυτά τα ντόμινο μέσω των ακολουθιών 1, 2, 3, 4, 5, 6 και 0, 0, 0, 0, 0, 0. Το κενό συμβολίζεται με το 0.Ερώτημα C
Ως απάντηση θα δώσουμε τον αριθμό 2 στον πρώτο κενο τετράγωνο και τον αριθμό 4 στο άλλο.Παρατηρούμε τη λογική που συνδέει αυτά τα ντόμινο μέσω των ακολουθιών [α] (βλέπε οριζοντία) 4, 5, 6, 0, 1, 2, 3 (είναι η κυκλική ακολουθία απο τό 0 έως το 6. Τυγχάνει να ξεκινά από το 4 αλλά λογω κύκλου όταν ολοκληρώνεται, συνεχίζει από το 0 και [β] 2, 1, 0, 6, 5, 4, 3 (είναι η κυκλική ακολουθία απο τό 0 έως το 6. Τυγχάνει να ξεκινά από το 2 πηγαίνοντας ανάστροφα και λογω κύκλου όταν ολοκληρώνεται, συνεχίζει από το 6)Ερώτημα D
Συγκρίνουμε σε κάθε σειρά το ντόμινο στα αριστερά με το ντόμινο στα δεξιά, παρατηρούμε μια συμμετρία. Στην κορυφή του σχήματος παρατηρούμε ότι έχουμε στα αριστερά το ντόμινο 6-1 και στα δεξία πάλι το ντόμινο 6-1. Στην αποκάτω σειρά ντόμινο έχουμε στα αριστερά το ντόμινο 5-2 και στα δεξιά το ντόμινο 2-5. Παρατηρούμε ότι τα εξωτερικά (5 - 5) και τα εσωτερικά άκρα (2 - 2) είναι ίδια. Συνεχίζοντας, στα αριστερά έχουμε το ντόμινο 0-4, στα δεξιά το 4-0 (εξωτερικά και εσωτερικά άκρα είναι ίδια). Τελειώνοντας, ότι έχουμε αριστερά πρέπει να' χουμε και δεξιά, άρα ως απάντηση θα δώσουμε τον αριθμό 1 στον πρώτο κενο τετράγωνο και τον αριθμό 3 στο άλλο.4 άλυτα παραδείγματα
Προχωρήστε στο τεστ IQ
Βαθμολογία IQ Test
| Απαντήσεις | Ποσοστό | IQ στην κλίμακα Stanford-Binet | IQ στην κλίμακα Wechsler | IQ στην κλίμακα Cattel |
|---|---|---|---|---|
| 25 | 50 | 100 | 100 | 100 |
| 26 | 55 | 102 | 102 | 103 |
| 27 | 60 | 104 | 104 | 106 |
| 28 | 65 | 106 | 106 | 109 |
| 29 | 70 | 108 | 108 | 112 |
| 30 | 77 | 112 | 111 | 118 |
| 31 | 80 | 113 | 112 | 120 |
| 32 | 85 | 117 | 116 | 126 |
| 30 | 90 (10 στους 100) | 121 | 120 | 132 |
| 35 | 95 | 126 | 124 | 139 |
| 36 | 96 | 128 | 126 | 142 |
| 37 | 97 | 130 | 128 | 145 |
| 39 | 99 (1 στους 100) | 137 | 135 | 156 |
| >39 | >137 IQ | >135 IQ | >156 IQ |
Μοιραστείτε το άρθρο
Τελευταίες Αναρτήσεις
